阅览室工作计划

时间:2024-02-10 20:30:24
阅览室工作计划汇编8篇

阅览室工作计划汇编8篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的阅览室工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅览室工作计划 篇1

近年来随着知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,阅览室作为教师教育阵地,在此占有重要地位,具有无法替代的教育功能。本学期,我们阅览室要完成以下的工作:

1、进一步完善有关的规章制度,继续坚持服务育人与管理育人并重的原则。服务工作做到“热心、细心、耐心、虚心”,主动向读者介绍新书、查找资料、征求意见,真正做到“读者第一,服务至上”的服务理念。

2、进一步加强校阅览室的建设力度,扩大阅览室容量,增添管理设备。

3、阅览室通过宣传教育工作,介绍阅览室阅览资源。

4、配合语文老师,搞好活动课阅览课,书籍报刊及时上架及时整理,规范学生文明行为,提高整体素质,配合做好教育工作,创建文明,和谐,干净,整洁,有氛围的阅览和借阅环境,并做好纪录。鼓励学生多读书、读好书。

阅览室工作计划 篇2

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,积极主动地服务于师生,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、主要目标任务:

在新的一学期中,必须加强学校图书管理工作,切实做好图书管理,热情为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用率。学生课外阅读文献检索与知识教育活动,培养学生收集、整理资料信息能力和终身学习能力学生德、智、体、美等全发展。开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

三、具体工作安排:

1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。

2、安排好各年级学生借还书,每班每周不少于1次借书学生借书。

3、每学期新书入室、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作

4、图书总括帐、分类帐及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作

5、整理堆积寒假的报刊杂志,方便老师更好地查阅。

6、课内阅读3——6年级每周一节,课外阅读每天放学后对学生开放。

7、协助学校开展各项征文、演讲比赛。

阅览室工作计划 篇3

图书阅览室为学生摄取更多更丰富的课外知识,提高阅读能力,陶冶情操,为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。为了更好的发挥阅览室的职能作用,力争做好本学期的工作,特制定本学期的工作计划如下:

一、指导思想:

阅览室管理员应树立“以人这本”的管理理念,确立“主动为人服务”的宗旨,遵循阅览室的工作规律,加强阅览室的'理论学习、报刊的管理及读者服务等工作。

二、主要目标。

(一)对阅览室进行科学管理,提高报刊利用率。

(二)开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

(三)新书、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。

(四)做好师生借阅刊物的记录、归还的统计记录。

(五)安排好教师和学生的阅览时间,让教师和学生都满意。

(六)做好向阅览室学生管理员的新书、好书的推荐工作。

(七)做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作。

(八)做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。

(九)做好全学年的报刊、杂志合订本的保管工作。认真耐心负责地做好教师与学生报刊、杂志的增订工作。做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。

(十)做好学校各项工作检查迎检工作。

(十一)积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习、业务学习等,并且认真的做好笔记。

(十二)做好室内卫生清扫工作,让师生有一个良好的阅览环境。

(十三)做好下学期各类刊物的订阅工作。

(十四)期末结束前要求全校师生归还所借报刊。

(十五)总结本学期工作。

本学期,我将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好阅览室工作,努力使阅览室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。

阅览室工作计划 篇4

一、指导思想

深入贯彻落实省、市教育工作会议精神,进一步拓展教师阅览室的教育职能,加强教师阅览室的管理和建设,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。

二、目标和任务

要加强自身的工作业务学习,增强服务意识和开拓创新精神,不断实践,钻研各类新知识、新技术、新技能,使师生们每天阅览到新的报刊,接受到新的信息。

三、具体工作安排

1、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作。

2、阅览室全天开放,每天做好报刊杂志的上架工作。

3、对于旧的报纸和杂志定期装订。

4、教师进阅览室阅读和借阅,作好相关记录。

5、认真做好阅览室的阅览工作。

6、打扫阅览室,清理书架,保持环境卫生,干净整洁,使教职员工有一个良好的读书环境,有一个阅览图书的干净场所。

教师阅览室工作琐碎,繁杂,许多工作不为人所知,大家看到的也许只是干净明亮的环境,琳琅满目的图书,和教师们安静恬淡的微笑,在这之后,却为此倾注了许多的汗水。作为传播文化信息的一个阵地,我将尽心尽力,恪守职责,努力发挥自己的聪明才智,为把我校建设成为现代化的阅览室尽自己的微薄之力。

阅览室工作计划 篇5

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、制度化、标准化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持和配合下,积极主动地服务与师生,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想。

图书管理员应树立‘‘以人为本’的管理理念,确立‘‘主动服务’为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、主要目标任务。

在新的一学期中,必须加强学校图书馆里工作,切实做好图书管理,热情为师生服务,进一步提高工作效率,充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用用率。学生课外阅读问下先检索与知识教育活动,培养学生收集、管理资料信息能力和终身学习能力,学生德智体美等全面发展。开拓创新,读书活动力求特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

三、具体工作安排。

1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,第二周期学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。

2、安排好各年级学生借还书,每班每周不少于1次借书学生借书。

3、每学期新书入市、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作。

4、图书总括帐、分类账及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作。

5、整理堆积寒假的报刊杂志,方便老师更好的查阅。

6、课内阅读3―6年级每周一节,课外阅读每天放学后对学生开放。

7、协助学校开展各项征文、演讲比赛。

阅览室工作计划 篇6

一、指导思想:

以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作目标:

1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

8.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:

1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施:

1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

阅览室工作计划 篇7

一、指导思想:

切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养。

二、工作目标:

1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

2.开展丰富多彩的读书活动,引导学生充分利用阅览室资源。

3.加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

4. 做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

5.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:

1.对书刊进行科学管理,提高利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施:

1.强化制度规范管理。要进一步规范阅读制度,确保每位学生快乐阅读。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生对阅览室的工作提出合理化的意见和建议,激发他们爱读书、读好书的热情。

五、主要安

排:

九月份

1.整理假期的报刊。

2.为新生输入门禁管理信息。

十月份

1.召开一次意见征询会议。

2. 总结上月工作。

十一月份

1.做好新书宣传。

2.详细整理书刊。

十二月份

1.整理书刊。

2.做好相关记录。

一月份

1.总结本学期工作。

2.制定下学期的工作计划。

阅览室工作计划 篇8

为了充分发挥阅览室资料在学校的作用,切实做好一切为了教育 教学服务的工作,更好地充分完善阅览室管理,特制定本学期工作计 划:

一、 热爱本职工作

树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌 握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原 有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总 量。

二、 分类整理杂志

按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的咨询和查找,利于 检索。

三、 认真做好书籍管理

1、 爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。 加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室内清洁创造一个良好的存放环境。

2、 加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。

3、 在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。

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