学年工作计划

时间:2024-02-06 05:38:30
关于学年工作计划合集8篇

关于学年工作计划合集8篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的学年工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学年工作计划 篇1

依据教务处20xx——20xx学年工作计划,本学年我组主要抓以下几方面的工作:

1、开展实施素质教育、更新教育观念大学习活动,组织教师认真学习教育改革有关文件和教育教学理论,用崭新的教育理念来指导工作。本学年除学习新课程标准的有关材料外,我们还请林玉莲师、xx师介绍了“反思型”教学的基本思路和学习体会。

2、继续开展“素质教育课堂教学模式”的研究工作,使“创设情景、激发情感、主动发现、主动发展”这个有我校特色的教学模式更深入人心,并加以推广。20xx年xx月陈宜师在模式研究的基础上开了一节高二公开课,接待了全国骨干教师培训班的教师和市英语教师,反映很好。

3、初步开展“教学反思”工作,专门利用一次组会请李玲师谈学习“教学反思”的个人体会,并由xx、xx、xx、xx、xxx、xxx几位教师率先完成“教学反思”的课堂录像,教案设计和论文工作。

4、高一年段在第一学期的基础上,进一步展开“研究性学习”课程,充分利用校内现有的教育资源,组织指导学生进行了十几个课题的研究。

5、高二年段开设了“英语听说”“英语基础”的选修课;在5月的“科技节”我组组织学生开展书法比赛,限时编说故事等活动。

6、组织开展省重点课题《基于网络环境下的学习模式的实践研究》,鼓励教师开展网络环境下课堂学习的模式的探究,为研究性学习创造更好条件。20xx年x月xx师开了一节“任务型教学在网络环境下的延伸”市级公开课。

7、结合领用笔记本电脑的契机,我组首先在高二年段开展应用电脑备课活动,使我组教师熟练掌握现代信息技术的应用,服务于教学。

8、其他工作:第六届青年教师说课比赛,刘敏获二等奖;xx获三等奖。在校公开周中,刘敏获一等奖;xx、xx、xx获二等奖。在指导学生竞赛方面,xxx、xxx指导学生xxx参加市“金山杯”英语演讲比赛获个人二等奖。

学年工作计划 篇2

一、指导思想

落实市局20xx工作要点。坚持“落实课程标准,提升学生学科素养”,从教学常规管理和高效课堂建设两个维度开展工作,工作目标:“语文阅读与习作、数学思维与综合实践、英语基于故事(情境)的教学和单元主题活动”的高效课堂教学研究,追求高效课堂的实效,推动小学教学工作内涵发展。

二、总结回眸

回首20xx年,在市教研室和中心校张校长的睿智引领下,我们开展了乡域教学评估(以常规管理和教师课堂教学两方面为抓手)、五年级抽测、乡域期中考试、说课比赛、全乡教学常规拉练等活动,顺利迎接了中央电教馆王珠珠馆长对数字资源全覆盖的调研,要特别感谢寺前、郎小、文士、西山、扣中小学部等校领导和师生的倾情配合。

在课堂录像课评比过程中,很多学校都组织教师及早准备、认真采录、按时上交,在不同学科领域,涌现出许多优秀的教师:如寺前谌东玲、张海霞、邵秀华、李翠霞、齐淑娟、刘晓燕、石艳琴,东牛山的李娜、扣中小学部的徐秀英、彭芳、李艳春、张艳新,郎小的客文兴、西山郎艳玲、刘国友,文士的张玉茹、朱艳红,唐小的张艳艳,兰小的李丽,任小杨春霞等。

在常规拉练检查中,我们欣喜地看到了寺前小学精细规范的常规管理、丰厚的内涵文化、多姿多彩的社团活动、如火如荼的高效课堂建设;感受到了郎庄小学小学校办大教育,不断赶超,负重前行和开拓创新的精神;西山小学的花样跳绳也曾让我们折服;感动任小的感恩教育;更钦佩唐小的书法进课堂、弟子规等传统文化的弘扬与发展;我们羡慕东牛山小学的情感管理,更欣赏兰若院小学的质朴与善良和优异的教学成绩;我们为执着的扣庄教育人而自豪和欣慰,更为不畏艰苦、一心一意做教育的领导和师生点赞。

这些成绩的取得和我们的努力是分不开的。我们看得到自己的成功,但也发觉到它背后隐藏的更多不足。

1、各校教学常规管理参差不齐,缺乏规范

管理能力:通过检查发现,部分学校校长管理能力有待提升,与时代脱轨,跟不上先进的教育教学理念,不爱读书,更不喜欢钻研业务,不能坚持听评课,常规资料管理不全,凌乱不堪,缺乏落实课程标准与课堂教学衔接的教学理念。

管理目标:部分学校没有中长期发展目标及发展规划,不能按国家规定开足开齐国家课程,尤其是音体美课,学校缺乏“教、学、研”一体的校本研修制度,不能积极开展集体备课、课例研修等教研活动和教学改革。

教务管理:有些学校教师备课流于形式,缺乏创新,没有学校领导提前检查痕迹,日期、课题不全,课后没有反思,课堂教学依然停留在教师讲授为主的层面上,缺乏对学生的关注,学生作业批改也不够及时,作业布置不够合理,单一机械,作文次数太少、缺乏激励性评语,作文批改只言片语,很难让学生得到写作上的点播与提升。

学生管理:学生素养关注不够,缺乏具体的朗读、诗词背诵、阅读、口语交际、写字、问题解决、习惯养成等落实课程标准的基本学科素养培养方案,学生没有养成良好的倾听、阅读、观察、独立思考、发现问题和解决问题、书写和作业等日常行为习惯。

2、部分学校课改意识淡泊,思想意识滑坡,对高效课堂建设的推进有抵触情绪。

三、工作设想

(一)、依托学科研修团队(群名称:),培养“功底扎实、业务精湛”的学科骨干教师。

要求:每位研修团队成员必须加入群并建立自己的博客,相互加为好友进行关注,互相学习交流;

团队成员博客每周不少于1篇原创作品发表,群“美丽的发现”每天必须有不少于200字的关于高效课堂建设、教育教学及学生管理的真知灼见、所思所想。中心校将定期组织团队成员外出学习,汲取它山之石,丰富自己的内涵;

中心校将组织乡域内高效课堂优质课例评选,届时将评选优秀教师,颁发证书,同时还将给与物质奖励。

团队成员通过学习,明确支架设计理念,研究学情分析,会设计较为优质的表格式、支架式各学科学习设计。

(二)依托学校,扎根教育教学,狠抓教学常规管理,使之逐渐趋于规范化、精细化

1、各校要按照“十星学校”教学管理星验收标准,按管理能力、管理机制、管理目标、学生管理和教务管理五个方面,再按照各级目标对应的三级目标(如教务管理包括计划、总结、备课、课堂教学、作业、复习、教学检查)认真细致的做好各项工作,力求真实、有效,争创“十星学校”。(已争创:寺前10星,东牛6星,郎庄3星,西山2星、兰小2星)

2、中心校定期到各校检查督导教学常规管理工作,提前一天通知,对检查过的和存在问题的学校中心校 ……此处隐藏11355个字……们应该努力将我们学院最优秀的一面展示给其他的每个二级学院;作为沟通团总支学生会和普通广大同学之间的桥梁,我们更应该努力工作,是每个同学都能及时,迅速地了解学院的各项工作。

本学年,我们宣传部将在内紧密联系各个部门,对外加强与各个二级学院宣传部门的沟通与联系,靠着自己的努力拼搏,用汗水和实际行动代替一切空话套话,书写属于我们的辉煌,将我们药学与生物工程学院越办越好!

一、工作概要

本学期宣传部的工作重点是加强团队的制度建设,建立考核制度,让工作有条不紊地进行下去。积极协助其他部门的工作,通知本部门将创新地结合其他学院的一些精品活动项目,面向全学院乃至全校开展一次有关宣传活动的活动。

二、团队建设

1、招新:为我们宣传部注入新的血液

在开学的一个月内,我们宣传部同其他部门一起进行了招新,招新的结果有喜有忧,喜的是大一新生中报选宣传部门的同学基本上能准确的说明宣传部门的具体工作职责,并都具备一定的写字绘画基本能力;忧的是这些同学所具有的宣传功底并不是十分深厚,特别是绘画能力不是很强,这就直接意味着以后开展工作的工作质量可能有所下降,这也是我所十分担忧的。

2、工作:踏踏实实,决不能马虎

我计划以后每两个星期召集我们部门的干事和每个班的宣传委员,一起来开一次会。既来总结之前工作的得与失,又能为以后的工作提供经验教训。

我还计划以后除了画海报等正常工作之外,还定期召集干事们一起去活动室画画写字,因为活到老学到老,只有不停地学习,我们才能进步。

3、创新:开动脑筋,办出我们学院的特色

我们宣传部计划在本学年的10月末、11月初就快接近校庆的时候策划开展一次有关“庆母校七十华诞”的面向全学院的明信片(或彩旗)设计大赛,号召全学院的同学们踊跃参与,为母校的生日献上自己的生日祝福。

我们宣传部还将与时俱进,根据国内外的各种时事开展各种不同形式的宣传比赛,同时还可以创新性地与其他的(比如化工学院)一起开展一些宣传活动。

在整个XX~20xx学年里,药学与生物工程学院宣传部将再接再厉,紧密联系其他部门,进行各种宣传工作,扩大我们学院的影响力,为药学与生物工程学院的辉煌明天贡献我们应尽的责任与努力!

  药学与生物工程学院

  宣传部

  XX年9月1日

学年工作计划 篇8

一、 指导思想

以“ 办人民满意教育、做人民满意教师”的精神为指导,贯彻全国和市基础教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化我校的教学改革,促进学校工作的全面发展。

二、工作思路

进一步强化我校“以人为本,教育即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软件建设相结合,课内和课外教育相结合,开创我校工作新局面。

三、具体工作及工作要件

(一) 管理工作 完善管理制度,提高管理的效率和水平:

进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经验,本学期将逐步的完善。

3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展。

4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务和师德培训。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准。

5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。

(二) 教育和少先队工作 教育工作: 指导思想: 全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面推进素质教育。

2、工作重点:

(1) 本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会实践活动。以培养学生学会融入社会的能力。

(2) 加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强教师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的教师职业道德监督机制。使教师朝着“做人民满意教师”的方向去发展。

(3) 充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创建多元化的教育奠定基础。

3、各月的教育主题及具体安排:

9月份:抓常规,争做文明好少年评比月

学常规,贯彻常规,做好执周工作

具体检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间

10月份:抓常规,争做文明班集体评比月

具体检查:升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况

进行爱国主义教育各班布置板报进行宣传

组织各年级进行编写行为规范守则

11月份:抓常规,争当科技好少年月

具体检查:进科任教室、学习习惯

12月份:开展安全常规教育活动月

进行消防安全的演示活动和安全的教育。

少先队工作:

1 、指导思想:以发展为主题,以创新为动力,努力改善少先队自身建设,通过开展各种体验教育,进一步加强少年儿童的思想道德建设,引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格,良好的行为习惯。 2 、工作重点:本学期以“我是祖国好少年”为主题,根据每月工作重点,开展各种实践、体验教育活动。

(三) 教学和科研工作 抓好课程改革,加强学习和培训,转变教师的教育教学观念,提高教学质量。

1 、组织全体教师每月观看看教育之窗,更新教育教学观念。 2、 结合学校课题研究工作,继续落实开展“一轴三核心”的研究流程。从而促进教师教育教学理念的提升。

3 、本学期校行政领导深入课堂,深入教研组,把握好备课、听课、评课和学生学习验收的整个流程,加强教学质量监控。

4、继续做好家长开放日和校长接待日工作,开好家长会,把家长会作为向家长汇报展示教学效果的机会。

5、设立学困生相关档案,指定教师进行补习以及监控其学习状况。

6、 科研工作 指导思想 贯彻全国和市基础教育工作会精神,树立以发展为主题,以改革为动力,走科研兴校之路。紧紧围绕学校的办学目标和任务,培养一批科研骨干教师。

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