中班美术教案：可爱的大肥猪
作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的中班美术教案：可爱的大肥猪，欢迎阅读与收藏。
中班美术教案：可爱的大肥猪1
幸福，是在你无助时的一只温暖的双手
幸福，是在你痛苦时，朋友的一生安慰
幸福，是在你饥饿时，一块香甜的面包。
场景一
今天是大年三十，家家都吃着团圆饭，抱着饺子，在安居小区的二楼住着一对年过六旬的老人。二老的儿子在外地工作，今年因工作忙，不能回来了。正当二老擀着饺子皮时，门铃响了。一开门，小孙子铺了过来，“爷爷，奶奶，新年好。”儿子媳妇笑着说：“爸，妈，新年好。”一边说，一边递上买的水果。全家沉浸在欢乐中，包着饺子。
场景二
一位母亲像往常一样，给老母亲端去热乎乎的洗脚水。笑着说“妈，睡觉前泡泡脚，晚上睡得香。”一边说，一边给自己的老母亲洗脚。六岁的小儿子趴在门口看着。正当目前有短了一盆热乎乎的洗脚水去给儿子洗时，小儿子端着水说：“妈妈，我也来给你洗脚，”看着一切，母亲欣慰的笑了。
幸福是一块糖，甜甜的。
幸福是一束阳光，暖暖的，
幸福是一朵花，芳香宜人。
幸福的感觉真好。
中班美术教案：可爱的大肥猪2
活动目标：
1、学习用圆、三角形进行简单组合，表现出猪的'主要外形特征。
2、初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。
3、乐意在绘画过程中思考、克服困难、逐步提高组织画面的能力。
活动准备：
幼儿用书，蜡笔，勾线笔
活动过程：
1、出示玩具小猪，引起幼儿兴趣。
教师：今天，我们班来了一位胖胖的小动物，你们猜：它是谁呀？
2、引导幼儿观察猪，并观看教师的演示，进一步了解、认识大肥猪的外形特征。
（1）大肥猪是什么样子的？
（2）圆圆的头上有什么？是什么形状的？
（3）身体像什么形状？
（4）身体的后面有什么？下面有什么？是什么样子的？
3、启发幼儿想象添画充实画面的背景。
4、交代要求，幼儿操作，教师指导。
5、展览幼儿作品，让幼儿相互介绍自己的猪在什么地方，在做什么。
6、音乐活动：小猪睡觉。
重点：学习用圆、三角形进行简单组合，表现出猪的主要外形特征。
难点：初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。
活动反思：
整个活动幼儿们都非常感兴趣，有了上一次制作纸版画《熊猫》的经验，这一次小朋友们在剪贴的过程都比较的熟练，能够很快地剪出大小不一的圆形和三角形，并边剪边贴，避免了上一次剪好后又找不到剪的东西的麻烦。但是，我发现许多剪的作品比例不够协调，有的头很小，眼睛又太大；有的身体太小了，耳朵却很大，有的剪的看看像熊猫，不像猪了。在讨论的时候，幼儿们都知道如何来剪各部分，但是在剪贴的过程中却出现了各种错误，我觉得关键是幼儿的剪贴技能太弱，剪贴的技能还需要在平时的活动中加强练习。
