精选校园演讲稿合集九篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天，用到演讲稿的地方越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的校园演讲稿9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园演讲稿 篇1亲爱的同学们：
你们好!
爱护校园环境，从小事做起。
如果你爱护环境，看到地上有纸屑，就应该弯下腰捡起来，不管是不是你丢的。爱护环境，是一个小学生最起码的要求，特别是爱护校园环境。
在校园里，你更应该保护一草一木，因为，校园也是你的第二个家，你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么，要如何爱护呢?见到纸屑捡一捡，要丢垃圾动一动，把它丢在垃圾箱里。
在校园里，有几个大字写着：“做儒雅教师，做文雅学子，建典雅校园。”那么，这里的“文雅学子”是指什么呢?文雅学子包含子：尊敬师生，为人善良，乐于助人，孝敬父母和爱护环境。大家想不想做文雅学子呢?那么就行动起来吧!大家一起爱护环境，保护环境，做一个真正的“文雅学子”。
校园演讲稿 篇2一条锁链，最脆弱的一环决定其强度。
一只木桶，最短的一片决定其容量。
一个人，素质最差的一面决定其发展。
各位评委老师，同学们，大家好，我今天演讲的题目是《我们需要文明》
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理，人生因文明而精彩。
作为大学生，我们应该端正态度，讲文明，树新风。尽快改掉陋习，留意小结，严谨行事，不要推说什么"江山易改，本性难移"。只要你想飞永远都不迟，不要对此不屑一顾，细节真的可以改变我们的命运，还记得马斯洛的话么" 心若改变，你的态度跟着改变，态度改变，你的习惯跟着改变，习惯改变，你的性格跟着改变，性格改变，你的人生跟着改变。"
校园因什么而文明?校园因你 我的文明而文明，如果我们的校园没有与之想适应的精神状态 环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明。
文明是思想的进步，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。
记得有人说过:"人，一撇一捺，写起来容易做起来难。"我们要经常性的思考，我们要成为怎样的人，一百个人会有一百种答案，但每一个答案的背后都有一个基点，那就是首先要成为一个文明的人，而我们要成为一名文明的大学生。
有些大学生认为，大学生活是我行我素的，其实不然，当你不经意把垃圾乱丢，扬长而去是，有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦，那结果是怎样的不堪设想。当你在课座上乱图乱画乱刻时，你是否懂得他们的悲哀 无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时，你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步 阵阵烟雾飘扬时，别人会认为你有风度么?有此可见，我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象，只要我们再注意一点，再自觉一点，我们的生活就会少一些麻烦，多一些文明。
文明是快乐的源泉，是彼此沟通的桥梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
文明是我们的希望，文明是我们的信念。
通俗的说，文明是路上相遇是的微笑，是同学有难时的热情的帮助，是平时与人沟通时的亲切，是见到师长时的问候，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是一种修养，文明是一种品质。
我们不必埋怨这个社会的文明水平怎样，也不必在意自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么，但是单凭这点酵母，面包不是发起来了么，我们每个人都应该做这个时代的酵母，让自己在这个社会起到应有的作用。
文明像春风一样，吹遍每个人心田，温暖每个班级，和谐每个校园。同学们，让我们行动起来，不要让文明只在纸上出现，要让他活跃在我们当中，让我们用文明统帅大学生行为，用文明塑造大学生形象。用文明铸就大学生灵魂。让文明与我们同行。
校园演讲稿 篇3亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是xx，说到爱护校园卫生没我相信大家一定不会很感兴趣，但是对自己卫生还是非常关心的，我们每一个人其实或多或少都会在乎自己形象，特别是卫生形象，这一点是从小就养成的，但是我们缺少一种关心公共的卫生的心态，我们生活在这个美丽的校园里面，理应爱护好每一花草，每一树木，这也是我们作为一名初中学生应该有的态度，我们应该把学校当作自己的家一样爱护，我们在家里看到有垃圾的地方，第一反应肯定是不舒服的，让后就会想办法清理，那么我们为什么不把这种习惯带到学校来呢，有很多好的习惯是会影响到大多数人，这是我们的一种美好品德，当然在我们身边一直都有好的榜样，这种现象是好的， 积极的我们应该推崇学习，部分的同学是非常爱护环境的，小到个人卫生，大到校园卫生，我们应当主动的向这类同学靠拢，一部分人是能够带动更多的人。
爱护校园卫生的方式有很多中，只有在不断的学习积累当中才能够学习到更多，我认为这是非常不容易的，当然在今后的学习当中不管是做什么事情，都应该有一个好的态度，态度决定一切，我们作为一名学生，有责任，有义务去爱护校园环境，能够积极主动去做好这些更好在，在学校学习当中我还是非常珍惜时间的，我总是在这个过程当中不断的提高自己，但是在校园卫生这一块上面我还是不够主动，做好卫生这一块是非常不容易的，但是只要是做好的了就一定会有很多收获，现在我非常清楚的认识到了这些，我非常渴望能够吸收更多的东西，在今后我会带头搞好校园卫生，让其更加美丽，大家也能够参与进来。
同学们我们作为xx中学的医院，我们都有责任去维护好校园环境，这次我所讲的还只是片面的，更多实际的东西还是在我们周围那些积极主动的，搞好校园卫生的同学身上，现在包括未来，这些都是非常重要的东西，我一定会认真的去履行好每一件事情，也会认真做好卫生工作，首选从小的方面做起，可是教室卫生，可以使个人卫生，养成了好的习惯，我们一起行动起来让我们的校园环境更加清洁，更加美丽，当然也是在培养我们这种习惯，打造美好的xx中学，从细节入手，我相信我们能够做到的。
校园演讲稿 篇4尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是——校园是我家！
经过多少期盼，经过多少等待，，我们终于重新回到福伦的怀抱！激动的心情难以言表，此时，我只想大声的宣告：“我爱你！福伦校园，我的家！”。
崭新的教学楼拔地而起，迎着霞光，更显庄严美丽；一排排教室宽敞明亮，设施齐全；一个个实验室设备先进，精美无比，我们在这里开辟自己的学习天地。操场上人声鼎沸，有的打球、有的跳绳、还有一些在玩耍嬉戏。可是，还有有一些不和谐的画面：操场西边，几个顽皮的学生禁不住色彩鲜艳的健身器材的吸引，在上面玩起了“杂技”，令人胆战心惊。又是哪班的学生忘记了 ……此处隐藏1986个字……们友谊的见证；校园的每一个角落，有我们成长的足迹。
我们不仅要爱护校园，也要好好学习，天天向上，用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动；我们要养成良好的学习习惯，上课时认真听讲，积极发言，做完作业认真检查；还要积极参加学校组织的各种活动和比赛，无论输、赢都很光荣，因为我们积极参与了，努力了。
同学们，让我们一起手牵着手，一起为了我们的校园而奉献自己的一份力量，让我们做校园的小主人，热爱校园吧。
今天我的演讲到此结束，谢谢大家！
校园演讲稿 篇8作为安全员，我会让大家注意安全，绝对遵守规章制度，严格遵守操作规程，遵守安全生产法！我清楚的知道，违规就是去出事，就是伤害自己，伤害别人，甚至走向死亡。如果你意识到违反规定的重要性，你就不会为自己感到难过。我也深深地意识到，也许一个无意的违反规则，造成巨大的伤害或损失，就变成了非法的。
作为一名安全员，深深感受到安全的重要性。企业安全成功，事故失败。任何事故都是企业不可挽回的损失，都是家庭和个人不可挽回的痛苦，所以我必须从这一刻开始认真履行自己的职责。我很清楚，违规就是去出事，去伤害别人，甚至去送死。当一天的安全主管，你要让你的安全思想在每个人心里牢牢扎根，让每个人都知道，如果你的责任感不到位，就会导致事故，让我们正确认识到，安全不是一个人的问题，而是你有我，你有我的链条。它是一条上下相连的链条，每个人都互相保护，是一个错综复杂、紧密相连的网络。我希望每个人都成为一名安全员，我将真正贯彻公司倡导的“连带责任、共同安全”的制度。
作为一名安保人员，我绝不会从事正规的安保工作，而是追求内容上的真实。一线岗位存在诸多安全隐患和死角，习惯性违章屡见不鲜，制约了一线石油生产的安全生产管理水平。如果只讲形式上的安全，只处理检查，即使投入再多，付出再多，安全环境也不会有实质性的改善，安全管理水平也永远不会有实质性的提高！只有每个员工在日常工作中互相监督、提醒、检查，发现漏洞和薄弱环节，预防不安全因素；杜绝事故隐患，从小事做起，一点一点聚在一起，筑起安全大堤。
没有危险是安全的，没有损害是完全的。安全是指人们的生命得到保障，身体不受伤害，财产在生活和生产过程中不受损失。安全生产是我国油田企业管理的重点，也是我国发展的根本保证，安全就是效益。
作为一名安全员，我会把这种观点植入每个人的心里(包括我自己)。首先，做好自己的武装，熟悉会议各项操作规程的安全制度，认真学习相关安全法规；其次，养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯违规行为，敢于对身边甚至上级的不安全行为更加认真；三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。履行安全员职责，做好总结，向上级提出更合理的建议；最后，从戴安全帽、系安全带、穿工作服、发工作票开始，持之以恒。
一线工人是安全生产的主力军，没有工人的参与监督管理，很难做好安全生产工作。当每个人都是安全主管的时候，不仅要记住当安全员那天安全生产的重要性，还要时刻注意安全。即使不是安全主管，也要牢记“安全生产”。如果我们每个人都能真正拥有这样的境界，那么我们的安全生产工作就会更好。作为安全员，要以赤诚之心维护工人的安全健康，以安全的规章制度和周到的服务为人们创造良好的生产环境。这样，我们的企业才能蓬勃发展，我们才能在一个安全和谐的环境中愉快地生活。
校园演讲稿 篇9老师们、同学们：
上午好！今天我讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。
调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁。
同时我还希望同学们做到“四防”，即：
1、防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法；
2、防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；
3、防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；
4、防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化。努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。
谢谢大家。
