读《桥》有感15篇
当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《桥》有感，希望对大家有所帮助。
读《桥》有感1我听说过许多桥的名字，如赵洲桥、南京长江大桥、杭州湾跨海大桥……。当我在《小学生之友》这本书的目录上看到《肩膀桥》这个题目的时候，不禁一阵纳闷，便迫不及待的翻开书本，煞有其事地读了起来，读后不禁热泪盈眶。
这篇文章讲述的是一位年青的胡老师在山里面教书的故事。山区每当下雨，河水暴涨时，胡老师担心同学们的安危，都会来背学生过河去上学。即使是寒冬腊月，也不会间断。他为了山里的孩子能读上书，即使是调令来了，他也不走，一呆就是三年。后来有一次，河水涨得厉害，在接一名学生过河时不幸被一个浪头卷走了，在最后的一刹那，他奋力把学生往上一推，自已却献出了宝贵而年青的生命。村长知道后，发誓要建一座桥，桥建好了，名字就叫《肩膀桥》，其含义不言而喻。
此时，我掩卷沉思，心情久久不能平静。胡老师的精神怎么不让我感动？在我们学校里就有许多像胡老师一样爱岗敬业的老师，这不由得使我想起了我的班主任——邓堂兰老师。有一次邓老师感冒了，嗓子沙哑，可为了不耽误我们的学习，她还是带着病，用沙哑的嗓子坚持为我们讲课，那一节课同学们听的非常认真。
邓老师不但关心我的学习，更关注我的思想。上个单元测试，我没有考好，邓老师就把我叫到办公室，严厉的批评我、教育我，说我最近上课不太专心，思想上也经常开小差，学习态度不端正，所以成绩滑坡，她相信只要我改正缺点，认真学习，成绩就一定会有进步，给我加油。
这就是我所崇拜的老师，她像蜡烛一样燃烧自己，照亮了别人，为我们指明了前进的方向，迸发出最亮最美的光芒。
读《桥》有感2今天，我们学习了一篇课文，题目是桥。
这篇课文主要讲了这样一个故事：黎明的时候，村庄发洪水了，大家都惊慌失措，像一群无头苍蝇似的寻找活路。这时他们的党支部书记——一个苍老但精神矍铄的老汉站了出来，只见他临慌不乱，果断地指挥着人们走上木桥去逃生，却心狠地将自己的儿子拽出了人群。最后，当他把儿子推上木桥的时候，木桥断了，儿子被洪水吞没了，老汉也牺牲了。
每当读到这些情节的时候，我都会被老汉的崇高精神所感动，在儿子眼中，他是个狠心的父亲；在群众眼里，他是大公无私的共产党员。如果没有这个老汉，人们可能你拥我挤，有被踩死的，也有被挤下河淹死的，结果将不堪设想。这位优秀的共产党员，用自己和儿子的生命挽救了全村人，他的英雄事迹，可歌可泣，感人至深。
其实在我们的身边也有这样的事例。在2009年10月24日，长江大学文理学院的40多名同学结伴出游。下午2时左右，他们听到了一阵呼救声，寻找下发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去，先救起了一个男孩；但在救第二个男孩的时候，陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支而消失在湍急的江水中，献出了年仅19岁的宝贵生命。
在当今社会上，还有许多类似的感人事迹。汶川地震、玉树地震中，武警战士、志愿者等不知姓名的好心人有钱出钱，无钱出力，更让我们见证了中华儿女的优秀品质，让世界对我们赞不绝口。
中国，在这么多优秀儿女的努力下，我们相信，你的明天会更美好！
读《桥》有感3当汹涌澎湃的怒涛拍打着礁岩，是谁让你踩着它的身躯过江？当呼啸奔腾的滔滔江水流过江心，又是谁让你站在它的脊背走到彼岸？是船吗？不，不是的，是一座座平凡而普通的桥。桥，它日夜坚守在自己的岗位上，不管寒冬腊月，不管盛夏酷暑。它都在履行着自己的义务。因为它身负神圣的使命，多少年来，桥走过了多少春夏秋冬；多少年来，桥历尽了多少风霜雨雪，可它没有半句怨言。《桥》这篇文章使我心中久久不能平静。
我们可敬的恩师也是一座座桥，是一座座理想之桥。当我们从这座桥上走过的时候，恩师们却一天天衰老。恩师，您的关怀就像日和月，到沧海桑田，到天荒地老。您用一生为我们在知识的海洋里架起了一座座通往彼岸的桥。也许，您比起驰名中外的影视巨星，您算不上有名；也许，您比起著名集团总裁，您算不上有钱。但您忠于职守的精神却永不改变。您从未离开过三尺讲台和热爱的岗位。您用一生培养了祖国多少栋梁，您用一生写下了光辉的一页，您这种精神永驻人间！
无论老师还是桥，都是我们心中永远永远的神话。
点评：
作文采用象征手法，通过普通而平凡的桥联想到老师，老师对学生的关怀让人感动，不为名利和忠于职守的品质让人敬佩，他和桥一样都是那样的普通平凡。然而，正因为他太平凡，所以才蕴涵着他的伟大。
作文行文流畅，富有气势，读来荡气回肠！
读《桥》有感4路，世界上有千万条，有一条是用血肉铺就而成，那就是《阿郎的桥》中的路，最近我怀着无比激动的心情阅读了这本书。
《阿郎的桥》描绘的是中日之战滇缅公路上的旧事。1937年，抗日战争爆发。为了维持经济运转的所需，共产党征集了20万普通人民，共同建造长548公里的“血线”。阿朗的好朋友永胜被火药炸断了一只手，生命垂危，他在临终前托付给阿朗一件事：请阿朗拿着自己的铜铃看能走汽车的桥，看看汽车挂不挂铜铃，如果挂，有没有自己的好看。那时，几乎每天都有人死去。当敌人炸毁了中国唯一一条运送武器的桥，即将在人群中爆炸的火药箱，黑云一样的蚊子，猛兽般的洪水，魔鬼般的瘴气，横飞血肉般的轰炸......
一次次危险与病痛，一次次危险与绝望，使阿郎一次次陷入无尽的深渊。是谁一次次的帮他？那就是老磨黑。他一次次的帮助阿郎。那一次，阿郎得了重病，老磨黑带着阿郎走了一夜的路，他却无怨无悔……
这本书让我十分感动，阿郎为了完成永胜的遗愿，不顾自己的安危，坚持修完了长548公里的公路，这让我想起了我自己，记得20xx我的姥姥因病而离世，第2天晚上，夜空中的星星格外多格外亮。我站在阳台上，一颗大而亮的星星吸引住我。奶奶走过来，在我身旁找了个椅子坐下来，望了望天上的星星，叹了口气，“要是妈妈还在，那该多好！”“是呀，姥姥还在多好。”“你姥姥在临终前跟我说，告诉雯雯，让她好好学习。”读着这段对话，我心中特别不是滋味，恨不得哭。现在我的成绩还好，没完成她的心愿，我一定要努力!
阿郎，你是我们心中的好榜样！为了国家的荣誉，把自己的生命置之度外，一直为祖国为人民做贡献。那时候，有多少人为了把侵略者赶出我们的家园而献出了生命。我们这些初生在新中国的少年儿童还有什么理由不真惜我们现在的生活，好好学习呢？
读《桥》有感5在学了《桥》这篇课文之后，我才明白了这座“桥”不经竟是村民们逃生的那条小木桥，还是老支书用血肉之躯筑起的一座生命之桥，他的精神永远是我生命中指引我前进的那一座桥。
《桥》这篇课文描写了一位老共产党员面对突如其来的洪灾，把生的希望留给了村民们，把 ……此处隐藏4197个字……揪出自己的儿子，这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。但他却尽到了一个共产党员的职责!他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!
灾难是考验人格的试金石，灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。许多人在这种考验面前折戟沉沙，而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!5·12地震中，有一位普通的老师—谭千秋，在地震发生的瞬间，双臂张开趴在讲台上，用身子死死护住下面的四个孩子，孩子得救了，谭老师至死都保持了这个姿势，他用自己的生命换来孩子们的明天，他履行了一个教师的职责。
其实，责任就是一种对社会的承诺，是一种职业操守，承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧，你的人格将在这个过程中得到升华!
这个星期,我读了一篇叫《桥》的文章。文章内容主要讲了村的东头有一座小桥,已无人知道它是何时建起的。小桥每天都在工作着。小河上的桥如此,生活中的桥也是这样。在生活中,有多少人把自己变成一座座桥,让人们通过。生活中,无时无刻,无处不有地存在各种各样的桥。
读完《桥》这篇文章,我想起有许许多多的人把自己变成一座座桥,让人们通过。老一辈的革命家就像桥。架在两个时代的中间,使人们通过他们从贫穷落后的旧社会,走上了繁荣富强的新中国。辛勤的老师们像桥一样,架在愚昧与文明之间,默默无闻地让学子们通过自己,走向新生活,建设更加美好的新中国。抗洪救灾的战士们就像桥,一脚跨在地狱大门,一脚跨向美好的生活,使灾区的人们通过自己,脱离危险,去建设新生活。一本本写满亲情的书籍,就如一条条小桥,架在两代人之间,使出现的"代沟"慢慢愈合……正是由于生活中有了这样的桥,才使我们的`生活变得更加美好。
人的一生,会踏过无数的桥。我愿意做一座让病人从危重走向健康的桥,让人间充满欢笑。
读《桥》有感13今天，我阅读了《飞夺泸定桥》这篇惊心动魄的故事。
故事讲述的是在1935年5月25日，红一方面军强渡大渡河后，要用仅有的几只小船将大部队全部渡过河去，可这最快也要30天时间，而追兵紧追其后，情况万分危急。5月28日红一方面军接到夺取泸定桥的命令，便日夜兼程于次日赶至作战地点。
当时百米泸定桥已被敌人拆去80多米桥板，并有重兵把守桥头。下午4点，我红军23名勇士执行夺桥任务，他们冒着敌人的枪林弹雨，怀着革命必胜的信念奋勇前进，仅用2个小时，便创造了前无古人的胜利奇迹，拿下泸定桥。
读完此文，我感想万分，我若是其中一名战士，会像他们一样，奋不顾身，毫无畏惧，冲向敌人吗？面对炮火仍然信念不灭，勇往直前吗？
看看我们平时做事无效率，磨磨蹭蹭的样子，与红军比起来真乃天壤之别。我们平时一遇到难题就避而退之，怕动脑筋，这些问题与红军的困难比起不就是九牛一毛吗？！我们有何理由退缩?
我们如今生活在如此幸福的年代里，过着饭来张口，衣来伸手的日子，每天吃的菜虽算不上山珍海味，但也算得上是美味了。餐桌上总是可见鱼呀、肉呀、炖排骨的身影，不是西红柿蛋汤，就有青椒爆炒肉，论文写作再加上妈妈这位“一级大厨师”，每天绞尽脑汁，想方没法的做出新鲜的菜式。花样百出，品种丰富，样样其全。煎、炒、煮、炸全用上了。但我呢，总是不满意，经常和妈妈“吹胡子瞪眼”，不是说这样不好吃就说那样不好吃，把妈妈弄得左右不是，真是太不应该了！而红军在战争年代里，个个饥寒交迫，节衣缩食，为了革命的胜利，仍然走完二万五千里长征。现如今我们坐在宽敞明亮的教室里，读着政府免费提供的课本，还有何理由不好好学习，报效祖国？
今天，我们生在国旗下，长在蜜罐中，是多么快乐，多么来之不易的呀！同学们，珍惜生活吧，珍惜现在所拥有的一切吧！
点评：本文语句通顺，写出了自己的真情实感，在读完文章后能结合自己的亲身经历来谈所感所想，将自己现今的生活和红
读《桥》有感14快乐的暑假，快乐的阅读。在暑假里，我读过很多书，如《钢铁是怎样炼成的》、《居里夫人传》、《女巫》……其中最让我有感触的是《阿朗的桥》。
这本书讲述的是：抗日战争时期，少年阿朗受朋友临终前的托付，戴着永胜的铜铃，跟随马帮加入了滇缅公路的修筑大军。就这样，为了帮助死去的伙伴实现未完成的愿望，少年阿朗肩负起了修路抗日的使命。在这期间，阿朗和所有的人都经历了许许多多的困难：即将在人群爆炸的火药箱、黑云一样的蚊子、魔鬼般的瘴气、猛兽般的洪水......一次次的危险与病痛、一次次的恐惧与绝望，让少年阿朗陷入无助的深渊，可是他并没有放弃。
我读完这本书，心情久久不能平静，阿朗受到一次又一次的打击，但坚强的阿朗一次又一次的从磨难中勇敢的站了起来，他经过一次次的磨难不但没有倒下，反而变得越来越坚强。少年阿朗的事迹告诉我们遇到困难时，要有坚强的毅力，要勇敢的去面对困难，战胜困难。这是我们每个人都要铭记在心的道理。
这本书，让我受到了很大的启发，同时也给了我深深的触动，让我体会到了过去战争年代的艰苦与难熬！有很多革命先烈为了革命事业流血，流汗，甚至付出了宝贵的生命，所以我们要学习阿朗艰苦奋斗，不怕流血牺牲的精神，珍惜今天的美好生活，好好学习，为了祖国的强盛，为了祖国的未来作出应有的贡献！
读《桥》有感15读了《飞夺泸定桥》后，我心里久久不能平静，对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。《飞夺泸定桥》讲的是红军战士占领泸定桥那一幕幕紧张激烈的情景：红军为了渡过大渡河，派出一支队伍抢先夺取泸定桥，这支队伍就是红一军团的红四团。他们想了一个办法，使敌人中计，然后夺取泸定桥。泸定桥是铁索桥，桥下是波涛汹涌的大渡河，两岸是悬崖绝壁，地势非常危险，而且红军要在29日早晨拿下泸定桥，所以22位英雄在洪亮的冲锋号声中，飞也似的向火光冲去，经过两个小时的激烈战斗，敌人终于被消灭了。
读了之后，我那晶莹的泪花在我眼眶里打转，我从来不知我们现在的幸福生活是多么来之不易，是有成千上万个红军战士用鲜血换来的！我们胸前佩带的红领巾是红军胜利的象征，我们要好好爱护红领巾，因为红领巾是他们的鲜血染红的，我们是中国人，是龙的传人，必须要懂得为啥要好好地爱护红领巾。现在有些小朋友不当红领巾一回事。有的根本不去洗它。脏了、臭了就仍掉再买一条，好象一条红领巾的价值就只有五毛钱、一元钱，还有的用红领巾当武器使用，你们在与朋友玩耍嬉戏是，有没有听到红领巾在无声地哭泣！希望所有的学生们都要爱护、珍惜红领巾，这也算是一种好学生的行为吧！
我们现在不愁吃、不愁穿，有时为了一些鸡毛蒜皮的小事而向长辈们发脾气，还因为挑食，怪饭菜不好吃，你们知不知道，那个时侯是连饭都吃不上，好些老百姓都是因为饥饿而死去了。看别的小朋友有一样好玩、好看的东西，就嚷着要父母买，他们不买，就大哭大闹，你们知道吗？那时侯的老百姓连基本的生活都维持不了，更别说什么东西了，衣服破了，缝一缝。寒冷的冬天连棉被都没有，只有用茅草来盖一盖。有些红军，为了我们，牺牲了自己的性命，还弄得妻离子散，这是任何人都不想看到的结果。可他们却执意要保卫国家，可见红军们对共产党忠心耿耿。作为学生，我们要好好珍惜现在的幸福时光。
